“如何使黨史學習教育與實際工作更加緊密結合?如何將學習成果轉化為工作動能?”自公司黨史學習教育開展以來，這是能源檢計量中心質檢黨支部一直思考的問題。該支部以面對面教學、點對點促學等不同方式，創(chuàng)建多元化學習課堂，全方位推動黨史學習走進基層、深入人心。

說體會談感想，方式靈活多樣

        “共產黨員們頂著敵人的槍林彈雨沖鋒，他們的大無畏精神令人感動，我們應該學習這種不怕苦、不怕累、不畏難的精神，為企業(yè)高質量發(fā)展添磚加瓦。”在《古田軍號》和《第一大案》觀影會上，大家紛紛交流自己的觀后感。

        為使黨史學習教育有新意，該支部不斷創(chuàng)新學習方式，通過組織特色鮮明的觀影活動，引導廣大黨員干部學習百年光輝黨史，切實將觀影收獲與本職工作相結合，切實將黨史學習教育落到實處。同時通過舉辦微課堂、微分享等系列活動，讓黨史學習教育學在經常、融入日常，不斷激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

建陣地造氛圍，學習“有滋有味”

        “根據《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，什么是黨內監(jiān)督的主要方式?”“巡視。”兩名黨員正在討論“學習強國”挑戰(zhàn)答題。“學習強國這個平臺真好，學黨史、聽故事、看榜樣，功能真齊全。”

        該支部用活線上學習平臺，利用“學習強國”App、公司網站、微信，組織黨員積極參與線上學習，筑牢黨史學習教育陣地。同時推行支部標準化建設工作，以黨員示范崗、青年突擊隊等為載體，抓細抓活主題黨日和黨員過政治生日等活動，進一步增強黨員使命感、責任感，在安全生產、設備維護、經營管理等領域充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，有效檢驗黨史學習教育成果，做到學史力行。

亮身份比貢獻，成效“可圈可點”

        該支部黨員干部把黨史學習同履行工作職責結合起來，通過對紅色精神的理解感悟，做到學有所思，學有所悟，學有所得。深刻剖析自己在工作中存在的不足，找差距、補短板，結合“四不傷害月”活動，積極開展黨員“亮身份、比貢獻”活動，增強黨員身份意識、責任意識，引導廣大黨員干部知史愛黨、知史愛國，以理論學習指導思想與行動，將生產經營中的難點痛點變?yōu)楣ぷ髦械奶厣�亮點。近日，以“設備見本色”專項治理活動為契機，結合區(qū)域設備特點，針對性制定設備周期清潔標準，以設備零影響為目標，通過“三清、四無、五不漏”，保障了生產系統(tǒng)穩(wěn)定順行。