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書(shū)山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯苦作舟

——班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2019-06-10 15:52    來(lái)源:保衛(wèi)部    作者:王濤

        首先感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我有幸參加了陜鋼集團(tuán)有限公司第六期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn),讓我受益匪淺,體驗(yàn)了一段難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷,它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,同時(shí)也是提升自我超越自我的過(guò)程,在學(xué)習(xí)中大家積極互動(dòng),在老師的講解中我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí),找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,把老師所傳授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),通過(guò)培訓(xùn)我找到了答案。

        我們都是企業(yè)的一員,在企業(yè)里工作,我們必須認(rèn)同我們的企業(yè)文化,只有認(rèn)同企業(yè)文化才能更好的融入企業(yè)中,員工才有歸屬感,才能為企業(yè)的美好明天付出自己的努力,才能以主人翁的的身份更好地服務(wù)企業(yè),那如何調(diào)動(dòng)班組員工的積極性就得靠班組長(zhǎng)的管理,班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗,所以班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強(qiáng),具有影響力,關(guān)注細(xì)節(jié),與人共事的技能和思想技能,同時(shí)班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白自己的工作期望和班組員工對(duì)自己的期望,工作中要設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)計(jì)劃,有步驟的實(shí)施,在實(shí)施中要樹(shù)立班組長(zhǎng)權(quán)威和有力的執(zhí)行能力,不僅自己能出色的完成任務(wù)還要班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿意干,要扮演好兵頭將尾的角色,安排布置班長(zhǎng)成員完成任務(wù),在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,遇到困難要和班組成員一起想辦法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力完成任務(wù)。完成任務(wù)過(guò)程中最重要的要注意溝通方法,要學(xué)“猴子管理”讓班組成員明白自己應(yīng)該照顧好自己的“猴子”,不要讓自己的猴子去麻煩別人照看,自己應(yīng)該照看哪些猴子,不要出現(xiàn)沒(méi)人照看的猴子和兩個(gè)以上“主人”的猴子,要職責(zé)明確,分工明確,調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,既要實(shí)干又要巧干,讓班組成員在完成工作的過(guò)程中得到鍛煉、成長(zhǎng),使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)精英,每個(gè)人在工作中都可以得到提升。

        在班組工作中難免一些員工會(huì)出現(xiàn)一些工作失誤,出現(xiàn)失誤時(shí)我們不是要一味的指責(zé)、批評(píng)、處罰,而是應(yīng)該分析,從人、機(jī)、料、法、環(huán)各個(gè)因素分析為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的失誤,是制度不完善,還是人的問(wèn)題,還是設(shè)備機(jī)器,環(huán)境的問(wèn)題,找出問(wèn)題的根源,逐個(gè)消除隱患解決問(wèn)題。如果是人的問(wèn)題,就要考慮是工作能力還是態(tài)度,應(yīng)該多關(guān)心員工的工作和生活,班組成員解決問(wèn)題避免此類(lèi)問(wèn)題的再次發(fā)生,也讓員工感到企業(yè)的關(guān)愛(ài),更好地為企業(yè)服務(wù)!

        班組的精細(xì)化管理也至關(guān)重要,這次學(xué)習(xí)中我也對(duì)6S管理有了深刻的理解,那什么是6S管理?是一種管理模式即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。整理是騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場(chǎng)所;整頓使工作場(chǎng)所一目了然,消除尋找物品的時(shí)間,有一個(gè)整整齊齊的工作環(huán)境,消除過(guò)多的積壓物品;清掃是穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害;清潔是創(chuàng)造明朗的現(xiàn)場(chǎng),維持上面的3S成果;素養(yǎng)是培養(yǎng)良好習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神;安全是建立起安全生產(chǎn)環(huán)境,所有的工作都建立在安全的前提下。我們把6S落實(shí)到工作中讓工作更有效率,有安全保障。

        說(shuō)到安全是我們工作的重中之重,我們要明白海恩法則,當(dāng)一起重大事故發(fā)生后,我們?cè)谔幚硎鹿时旧淼耐瑫r(shí)還要對(duì)同類(lèi)問(wèn)題的事故征兆和事故苗頭進(jìn)行排查處理,以防止類(lèi)似問(wèn)題的重復(fù)發(fā)生,及時(shí)解決再次發(fā)生事故的隱患,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),海恩法則給我們的啟示必須預(yù)防為主,要安全生產(chǎn),安全生活也是對(duì)家人最好的回報(bào),同時(shí)也要注意消防安全,定期為班組成員培訓(xùn)安全生產(chǎn),和消防安全,定期進(jìn)行安全預(yù)演,尤其是我們保衛(wèi)部。

        通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),真的是收獲頗豐,班組建設(shè),精細(xì)化管理,班組員工的凝聚力,安全工作,安全生產(chǎn),班組長(zhǎng)的管理藝術(shù)等都有了全新的認(rèn)識(shí),培訓(xùn)是短暫的但在以后的工作中不斷努力學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),強(qiáng)化科學(xué)管理意識(shí),提升班組管理水平,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

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